為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣、激發(fā)科學(xué)探索熱情，12月12日，上饒汽車綜合試驗場“萬名工程師進(jìn)課堂”科普宣講活動走進(jìn)華附上饒經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校，將專業(yè)科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為生動課堂內(nèi)容，為學(xué)生送上趣味科技盛宴。

活動現(xiàn)場，工程師劉東源化身“科普老師”，以通俗易懂的語言，從汽車發(fā)展歷程、汽車試驗場誕生背景切入，詳細(xì)講解汽車試驗場的功能作用。同時結(jié)合趣味短片演示、互動問答等形式，直觀傳遞科學(xué)知識，讓枯燥專業(yè)內(nèi)容變得生動易懂，有效拉近學(xué)生與汽車科技的距離。

課堂上，學(xué)生們專注投入汽車測試的奇妙世界，面對“第一輛汽車是如何誕生的？”“汽車試驗場如何保障車輛安全？”等問題，踴躍舉手互動，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。一顆顆熱愛科學(xué)、追逐夢想的種子，在輕松的氛圍中悄然萌發(fā)。課程結(jié)束后，學(xué)生們圍攏工程師積極提問，紛紛表達(dá)憧憬，言語間滿是對科技的向往，彰顯新時代青少年的朝氣與擔(dān)當(dāng)。

“與孩子們的熱情互動、積極探究，讓科普課堂更具意義與價值?！眲|源表示，未來將持續(xù)深化企?？破蘸献鳎B(tài)化走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，用專業(yè)力量傳播科學(xué)知識，為更多青少年播撒交通強(qiáng)國、科技報國的夢想種子。

“此次活動既是科普育人的創(chuàng)新實踐，也是企校協(xié)同育人的生動探索。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望以此次活動為契機(jī)，深化與企業(yè)的交流合作，讓更多優(yōu)質(zhì)科學(xué)“活教材”走進(jìn)課堂，凝聚企校育人合力，助力青少年成長成才，為科技強(qiáng)國建設(shè)培育更多新生力量。