為貫徹落實新課程理念，進一步提高學校數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量，促進老師之間的相互學習與交流，4月28日，余干縣西崗學校小學部開展數(shù)學教研活動，全體小學數(shù)學組老師參與聽課評課。

本次活動主要分為課堂展示和評課交流兩部分。在課堂展示環(huán)節(jié)，授課老師憑借其深厚的數(shù)學功底和豐富的教學經(jīng)驗，將學生帶入充滿趣味與挑戰(zhàn)的數(shù)學情境。課堂中采用小組合作探究的教學方式，引導學生自主探究，并做好記錄。學生們積極參與討論，大膽發(fā)表自己的見解，小組內(nèi)思維的火花激烈碰撞。在匯報環(huán)節(jié)，各小組代表踴躍發(fā)言，老師適時引導，幫助學生逐步理解知識內(nèi)涵，有效突破教學難點。課例展示結(jié)束后，在場數(shù)學組全體教師集中評課，在場所有老師暢所欲言，對本次課進行了細致的點評，分別從教學內(nèi)容整合、教學方法調(diào)整等方面指出本節(jié)課的教學亮點和不足之處。

通過此次教研活動促進了教師的思想碰撞與交流，推動了教師專業(yè)成長和教育教學質(zhì)量的提升。（張棱）