為緊密圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的核心導(dǎo)向，聚焦課程實(shí)施、兒童觀察與支持、教育創(chuàng)新能力等核心領(lǐng)域，不斷提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)，廣豐區(qū)城東幼兒園于5月15-16日開展了教師專業(yè)能力比賽活動，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，包含了游戲解讀、親子活動設(shè)計、才藝展示，分別展現(xiàn)新時代幼兒教師的專業(yè)風(fēng)采。

活動第一環(huán)節(jié)為“游戲解讀”。游戲是幼兒的基本活動，幼兒在游戲中的表現(xiàn)蘊(yùn)藏著無限潛能，通過觀察視頻、解讀視頻，并運(yùn)用專業(yè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)開啟幼兒內(nèi)心世界的大門。針對幼兒在游戲中學(xué)習(xí)了什么、怎么學(xué)、獲得了什么新經(jīng)驗(yàn)等問題進(jìn)行分析、探討，一起解鎖幼兒教育的深層密碼。

活動的第二環(huán)節(jié)為“親子活動設(shè)計”。參賽教師針對親子活動方案設(shè)計中所給的主題，進(jìn)行現(xiàn)場撰寫。主要考察教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段設(shè)計與組織親子活動、開發(fā)家庭教育資源的能力。這一環(huán)節(jié)的開展，不僅讓教師明確了開展親子活動是做好家長工作的一種有效途徑，同時也大大提升了教師在活動策劃方面的能力。

活動第三環(huán)節(jié)為“才藝展示”。彈唱、舞蹈是幼兒教師必備的技能。教師們準(zhǔn)確把握曲目節(jié)奏，充分展示彈唱技巧。指尖在黑白琴鍵上彈奏出跳動的音符和優(yōu)美的旋律。

此次專業(yè)能力展示活動既是教師個人成長的競技場，更是學(xué)前教育改革的縮影。通過搭建“展示-反思-提升”的成長平臺，教師們在碰撞中激發(fā)教育智慧，在交流中凝聚發(fā)展共識，為打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的幼教鐵軍注入強(qiáng)勁動力。（夏紅波 湯雨莎）