為深化家園協(xié)同育人，凝聚教育合力，推動(dòng)家長(zhǎng)從“教育旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃齾⑴c者”，9月25日，婺源縣第二幼兒園召開(kāi)了2025年秋季小班新生家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)暨膳食監(jiān)督家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
當(dāng)日上午，婺源縣第二幼兒園膳委會(huì)會(huì)議率先啟幕。據(jù)悉，該園于今年3月已依據(jù)《中小學(xué)校園膳食監(jiān)督家長(zhǎng)委員會(huì)工作辦法（試行）》成立膳委會(huì)，因2名原成員子女升學(xué)，席位出現(xiàn)空缺。本次會(huì)議首要任務(wù)便是面向小班家長(zhǎng)補(bǔ)選新成員，8名候選人依次登臺(tái)，清晰闡述履職意愿與膳食優(yōu)化思路，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)投票，2名家長(zhǎng)成功當(dāng)選，補(bǔ)全膳委會(huì)組織架構(gòu)。
后勤副園長(zhǎng)詳細(xì)解讀膳委會(huì)核心職責(zé)，明確委員需在食材安全監(jiān)督、食譜制定參與、食堂衛(wèi)生檢查、關(guān)鍵環(huán)節(jié)公示見(jiàn)證等方面發(fā)揮作用，“希望與委員們緊密協(xié)作，把好幼兒飲食安全與營(yíng)養(yǎng)均衡關(guān)”。黨支部書記、園長(zhǎng)則以“全流程嚴(yán)把控”為核心，介紹幼兒園食堂管理細(xì)則：從食材采購(gòu)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、入園前的嚴(yán)格檢驗(yàn)，到食品加工的衛(wèi)生要求、留樣制度的規(guī)范執(zhí)行，再到常態(tài)化陪餐機(jī)制的落實(shí)，每一環(huán)均有明確標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)督措施。
會(huì)議結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體膳委會(huì)成員深入食堂后廚，實(shí)地查看食材儲(chǔ)存環(huán)境、廚房操作流程、餐具消毒設(shè)備及記錄，通過(guò)“零距離”觀察，讓委員們直觀掌握食堂管理細(xì)節(jié)，為后續(xù)監(jiān)督工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。
膳委會(huì)實(shí)地探訪間隙，家委會(huì)會(huì)議接力開(kāi)展。為打破成員間的陌生感，會(huì)議以“編織我們的網(wǎng)”破冰游戲開(kāi)篇：一根毛線串聯(lián)起每位家委的心聲與期望，當(dāng)交織的“網(wǎng)”逐漸成型，家委們深刻體會(huì)到“個(gè)體微光匯聚成共育暖陽(yáng)”的力量。
會(huì)上，副園長(zhǎng)帶領(lǐng)家委們重溫家委會(huì)制度與職責(zé)，從組織架構(gòu)、成員分工，到工作開(kāi)展流程、溝通反饋機(jī)制，逐項(xiàng)細(xì)致解讀，幫助家長(zhǎng)代表明確角色定位與工作方向；園長(zhǎng)介紹本學(xué)期幼兒園重點(diǎn)工作及園所新變化，從教育理念落地到環(huán)境設(shè)施優(yōu)化，展現(xiàn)園方為幼兒創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)空間的努力；副書記分享冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)初步設(shè)想，與家委們圍繞活動(dòng)形式展開(kāi)熱烈討論；保健醫(yī)生則從專業(yè)角度，講解幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)搭配原則，進(jìn)一步強(qiáng)化家委對(duì)園所后勤保障的認(rèn)知。
活動(dòng)尾聲，膳委會(huì)與家委會(huì)成員共同在園品嘗幼兒日常餐點(diǎn)與水果，切身感受園方在膳食管理中的專業(yè)與用心，進(jìn)一步拉近家園距離。
當(dāng)晚，婺源縣第二幼兒園小班新生家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，為即將開(kāi)啟幼兒園生活的小班家庭送上“定心丸”。會(huì)議以輕松的游戲互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，在歡聲笑語(yǔ)中拉近老師與家長(zhǎng)的距離，讓家長(zhǎng)們?cè)诤献髋c信任中理解家園共育的意義。
此次三場(chǎng)會(huì)議的召開(kāi)，是婺源縣第二幼兒園踐行“開(kāi)放辦園、協(xié)同育人”理念的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，婺源縣第二幼兒園將持續(xù)以開(kāi)放姿態(tài)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與園所管理，以專業(yè)態(tài)度守護(hù)幼兒成長(zhǎng)，讓“家園共育”從理念落地為行動(dòng)，助力每一位幼兒在愛(ài)與責(zé)任的滋養(yǎng)中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。（潘秀月）
