初秋桂香時節(jié)，萬年縣南溪鄉(xiāng)中心小學2025年“青藍工程”第一次匯報課順利開展。10位青年教師聚焦語文、數(shù)學、英語等學科，以課堂為載體展現(xiàn)青藍攜手成果，呈現(xiàn)了一場兼具傳承與創(chuàng)新的教學實踐盛宴。

作為該校教師隊伍建設核心舉措，“青藍工程”秉持“以老帶新、共同提升”理念。此次匯報課上，青年教師在師父指導下，融合先進理念與個人思考，打造出10堂風格鮮明、亮點突出的課堂。

語文課堂童趣與扎實兼?zhèn)?。柴雅婷《zcs》以趣味游戲串聯(lián)教學，互動高效；毛丹《jq x》用兒歌破解難點，注重個體指導。中高年級閱讀課中，周清《數(shù)星星的孩子》以“人物品質”為主線深化文本解讀；呂文龍《什么比獵豹的速度更快》借圖表與競答融合文理素養(yǎng)；柴樂君《在牛肚子里旅行》以“旅行路線”實現(xiàn)故事與科普的平衡。

數(shù)學課堂聚焦思維訓練。柴婉欣《線段 直線 射線》憑直觀演示突破抽象概念；吳玉坤《倒數(shù)》以“舉例—歸納—拓展”邏輯嚴謹推進；鄭國陽《6和7加減法》用操作與游戲激活低年級算理學習；樂紅霞《認識質量單位》通過“掂、稱、估”讓“克與千克”成為可感知的生活量感。

英語課堂強化情境運用。劉玉珍《Unit2 part A let’s learn》以“文具店購物”情境設計“唱、認、練”活動，活躍氛圍中促進聽說能力自然生長。

匯報課后，教研室組織評課研討。師父們從多維度點評，肯定青年教師在氛圍營造、方法創(chuàng)新等方面的進步，同時就教學節(jié)奏、重難點深化等提出優(yōu)化建議，青年教師在交流中明晰課堂打磨路徑。

“‘青藍工程’是經驗傳承，更是智慧共生?！痹撔ＰｉL表示，匯報課是青年教師專業(yè)成長新起點。未來學校將深化“青藍工程”，通過常態(tài)化教研、課題共研等搭建平臺，推動師徒雙向奔赴。

據(jù)悉，該校將以此次匯報課為契機，完善青年教師培養(yǎng)體系，為學校高質量發(fā)展注入活力。（程晶晶）