為進一步提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，助力教師探尋幸福教育路徑，10月21日，上饒市信州區(qū)朝陽中心小學組織全體班主任開展了以“從心出發(fā)，向幸福邁進”為主題的專題論壇活動。

本次論壇以郭文紅老師教育理念觀摩視頻學習為核心，圍繞“做專業(yè)且幸福的班主任”展開深度交流，為班主任團隊搭建了思想碰撞與經(jīng)驗分享的平臺。

論壇伊始，全體班主任共同學習觀摩視頻，其中郭文紅老師關于“善待自己、善待兒童、善解童意”等八大教育要點，引發(fā)老師們強烈共鳴。郭老師認為“首先要做一個幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學生”，“教育的目的在于讓每一個學生變得更好，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，要真誠、用心對待每一位學生”，“要讓自己成為一名幸福的教師，讓學生成為幸福的學生”等理念，讓在場教師深刻認識到，教育不僅是知識傳遞，更是心靈喚醒與生命陪伴。

在隨后的交流討論環(huán)節(jié)，班主任們結(jié)合自身教學經(jīng)歷踴躍發(fā)言。低年級班主任吳老師分享了自己踐行“善循規(guī)律”的做法：通過戶外觀察活動，讓學生在自然中探索，既貼合兒童成長節(jié)奏，又培養(yǎng)了觀察力；高年級班主任倪老師則圍繞“善解童意”提出困惑——如何更好地走進青春期前期學生的內(nèi)心，引發(fā)熱烈討論，老師們紛紛支招，建議通過“班級樹洞”“一對一談心”等方式，搭建與學生溝通的橋梁。還有老師提到“家庭教育與學校教育協(xié)同”的重要性，分享了自己通過線上家訪等形式，幫助家長樹立正確教育觀念的案例，為其他班主任提供了實用參考。

整場論壇氛圍熱烈，既有理念的深度解讀，又有實踐經(jīng)驗的鮮活分享。老師們一致表示，此次活動不僅更新了教育理念，更在交流中獲得了可落地的教學方法。未來，學校將以此次論壇為契機，把“善待自己、善于學習”的理念融入教師日常工作，用專業(yè)與熱愛守護學生成長，在教育之路上收獲更多幸福。（秦志文）