為筑牢校園心理健康防線，完善班級心理關(guān)懷網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)心理健康教育落地生根，3月13日，余干縣第十小學(xué)開展心理健康委員專項(xiàng)培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)、賦能學(xué)生骨干，助力每一位心理委員成為班級里的“心靈小衛(wèi)士”。

培訓(xùn)聚焦實(shí)操實(shí)效，清晰劃定心理健康委員六大核心職責(zé)，為參訓(xùn)同學(xué)指明工作方向、明確行為準(zhǔn)則。委員們需主動(dòng)營造暖心班級氛圍，協(xié)助開展心理主題活動(dòng)，分享積極心理常識(shí)；用心關(guān)懷同伴，傾聽情緒心聲，給予情感支持；發(fā)現(xiàn)潛在心理風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，及時(shí)秘密反饋給班主任或心理老師，筑牢安全防線。

同時(shí)，培訓(xùn)要求委員們當(dāng)好師生溝通橋梁，收集同學(xué)訴求、傳遞學(xué)校通知；嚴(yán)守同伴隱私，守護(hù)傾訴信任，不隨意傳播相關(guān)信息；堅(jiān)持自我提升，主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，錘煉專業(yè)服務(wù)能力。

此次培訓(xùn)讓全體心理委員明晰了職責(zé)、掌握了方法、凝聚了力量，有效提升了朋輩心理互助能力。下一步，余干十小將持續(xù)強(qiáng)化心理委員隊(duì)伍建設(shè)，以專業(yè)賦能愛心，用陪伴守護(hù)成長，讓每一份關(guān)懷都有方向，讓每一顆心靈都被溫柔以待，為構(gòu)建和諧健康的校園心理環(huán)境保駕護(hù)航。（余芳）