近日，余干縣白馬橋鄉(xiāng)中心小學開展了以五年級數學《分數的基本性質》為主題的全鄉(xiāng)教研活動，本次活動聚焦“教研結合實踐”，通過深度研討與課堂實踐相結合的方式，探索提升教學能力、提高教學質量的有效路徑，為教育同行提供交流平臺。

活動中，授課老師立足五年級學生認知特點，通過折紙、對比觀察、小組討論等直觀教學形式，引導學生自主探究分數的變化規(guī)律，深刻理解“分數的分子和分母同時乘以或除以相同的數（0除外），分數的大小不變”這一核心性質。課堂上注重師生互動與思路引導，有效突破教學重難點，激發(fā)學生數學探究興趣。

課后，教研組集中評課研討，各位教師圍繞課堂設計、教學方法、學生活動等方面交流心得、分享經驗，針對教學細節(jié)提出優(yōu)化建議。本次教研立足課堂、聚焦實效，為后續(xù)分數相關教學夯實了基礎，有力提升了年級數學教學整體水平。（江芳蘭）