近日，余干縣江埠鄉(xiāng)中心小學(xué)“名師工程”專(zhuān)題數(shù)學(xué)教研活動(dòng)如期舉行。活動(dòng)特邀縣教學(xué)研究中心數(shù)學(xué)教研員、省特級(jí)教師、正高級(jí)教師到校指導(dǎo)，以示范課與專(zhuān)題講座相結(jié)合的形式，為全校數(shù)學(xué)教師搭建了交流學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

活動(dòng)在簡(jiǎn)潔熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕，主持人介紹了“先觀摩示范課，后開(kāi)展專(zhuān)題講座”的活動(dòng)流程，強(qiáng)調(diào)學(xué)校始終以教研為抓手，助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，希望全體教師能從名師示范中汲取經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)能力。

示范課上，特邀名師以樸實(shí)無(wú)華的導(dǎo)入、層層遞進(jìn)的引導(dǎo)，打造了一堂“看見(jiàn)思維”的優(yōu)質(zhì)課堂。課堂以圖形為載體，引導(dǎo)學(xué)生從“看圖”到“畫(huà)圖”，在動(dòng)手實(shí)踐與語(yǔ)言表達(dá)中，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀可感的內(nèi)容，讓枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得易懂易學(xué)。

示范課結(jié)束后，專(zhuān)題講座接續(xù)開(kāi)展。名師結(jié)合教材實(shí)例，深入剖析了畫(huà)圖策略在數(shù)學(xué)教學(xué)中的核心價(jià)值，拆解了從具體情境到抽象數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化路徑，為教師們解鎖了高效教學(xué)的思維密碼。

活動(dòng)尾聲，學(xué)校負(fù)責(zé)人作總結(jié)講話，對(duì)特邀名師的指導(dǎo)表示感謝，寄語(yǔ)全體教師以此次活動(dòng)為契機(jī)，立足課堂實(shí)踐，深耕教研、學(xué)以致用。此次教研活動(dòng)，為該校數(shù)學(xué)教學(xué)注入新活力，助力全體數(shù)學(xué)教師在深耕育人之路篤行致遠(yuǎn)。（邱慧青）