為提升英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)能力，近日，余干縣峽山學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)，聚焦六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit 3 “Where did you go？ Part B Let’s Talk”的教學(xué)，以趣味課堂為載體，助力學(xué)生高效掌握知識(shí)，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。

活動(dòng)中，授課教師以學(xué)生為主體，精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)。熱身環(huán)節(jié)，通過(guò)短語(yǔ)快速?gòu)?fù)習(xí)鞏固一般過(guò)去式相關(guān)表達(dá)，瑯瑯書(shū)聲活躍了課堂氛圍，為新課學(xué)習(xí)筑牢基礎(chǔ)。情境導(dǎo)入階段，教師結(jié)合自身假期經(jīng)歷拋出核心問(wèn)題，自然引出“談?wù)摵偕睢敝黝}，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新知學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，教師通過(guò)初聽(tīng)感知、精聽(tīng)填空、句型帶讀等分層任務(wù)，循序漸進(jìn)拆解教學(xué)重難點(diǎn)，幫助學(xué)生精準(zhǔn)掌握對(duì)話核心句型與一般過(guò)去時(shí)用法。趣味操練環(huán)節(jié)，聽(tīng)音模仿、角色表演、小小記者采訪等活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中大膽開(kāi)口，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

課堂展示結(jié)束后，英語(yǔ)組全體教師開(kāi)展評(píng)課研討。老師們各抒己見(jiàn)、交流心得，圍繞課堂設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)突破、學(xué)生互動(dòng)等方面深入探討，在思維碰撞中凝聚教學(xué)共識(shí)。

此次教研活動(dòng)，為教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效提升了英語(yǔ)課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。今后，余干縣峽山學(xué)校英語(yǔ)組將持續(xù)深耕課堂、研思并行，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，助力學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路上穩(wěn)步前行。（陳雨菲）